Le rectangle
Afin d'éclairer le plus grand nombre de monuments, on place au point
1. Déterminer par lecture graphique les coordonnées des points
2. Un visiteur affirme : « Moins de
3. a. Donner les coordonnées des vecteurs
b. Montrer que le produit scalaire
c. En déduire la mesure, arrondie au degré, de l'angle
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